For forældre og fagpersoner
I forbindelse med sprogvurdering er det et naturligt krav, at forældrene involveres både før og efter vurderingen er foretaget. Hvis pædagogerne mener, at det er relevant at sprogvurdere barnet, har forældrene pligt til at lade deres barn sprogvurdere.
Efter sprogvurderingen skal forældrene have forelagt resultatet, så de sammen med pædagogerne kan finde frem til, hvordan de bedst muligt støtter deres barn sprogligt. Det kan være, at forældrene skal læse bøger derhjemme, der passer til de temaer, man aktuelt arbejder med i børnehaven, eller det kan være, at de i højere grad skal fokusere på understøttende sprogstrategier.
Det kan også være at forældrene helt konkret får en liste med udvalgte ord, som deres barn skal være fortrolig med for at få udbytte af de aktiviteter, der foregår i børnehaven.
Kilde: Sprogpakken